Neste dia 24 de fevereiro, reiniciaram as atividades do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência, do subprojeto de Química. No primeiro encontro, foram socializadas ideias para o melhor funcionamento do programa durante o ano de 2015, as atividades previstas para serem desenvolvidas foram divididas entre as bolsistas para que todas pudessem atuar da mesma maneira dentro do programa e assim contribuir para que o mesmo melhore cada vez mais.
O diferencial do programa durante esse ano, será a busca de novas alternativas de ensino, que melhorem tanto a interação entre professor e aluno, como principalmente a aprendizagem e o interesse dos estudantes pela Química, que é um componente curricular visto como difícil pela maioria dos alunos.
Portanto, pode-se dizer que esse ano de atuação será o ano da inovação e busca pela qualidade do ensino.


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